一、根据课文内容选一选填序号
1.《白鹭》是一篇（）。
A.记叙文B.说明文C.寓言故事D.状物散文
2.本文的作者是（）。
A.古代诗人、作家郭沫若B.近现代诗人、作家郭沫若
C.当代诗人、作家郭沫若
3.下列选项中理解有误的一项是（）。
A.白鹭，一种普普通通的鸟，经过郭沫若寥寥数笔的描摹，就显得那么栩栩如生。
B.作者将白鹭同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，突出了白鹭独特的小巧美和寻常美。
C.作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。
D.本文表面是写白鹭，其实是在写人，更是郭沫若的自我写照。
二、读一读连一连 铁色的苍鹭铿锵的诗 粉红的蓑毛寻常的脚 灰色的长喙青色的鸟 三、看拼音写汉字 四、比一比再组词 宜（）（）歉（）（） 思（）（）鹊（）（） 赔（）（）怒（）（） 五、从文中找出下列加点字词的反义词 1.这套书的插图太粗劣了。（） 2.他来不及吃饭，就仓促地离家开会去了。（） 3.这幅画的内容过于抽象，让人很费解。（） 4.热闹的大街上，人们忙着庆祝节日的到来。（） 5.好好养病，不要记挂其他事。（） 
雪白的朱鹭精巧的歌yí xián zhū qiànkuàng xiá shào yùn
谊（）（）嫌（）（）
恩（）（）鹤（）（）配（）（）悠（）（）