一、在括号里填上恰当的量词不重复
一（）白鹭一（）图画一（）有心人
一（）嗜好一（）生命一（）散文诗
一（）小树一（）蓑毛一（）清水田
二、根据课文内容选一选填序号 1.《白鹭》是一篇（）。 A.记叙文B.说明文C.寓言故事D.状物散文 2.本文的作者是（）。 A.古代诗人、作家郭沫若B.近现代诗人、作家郭沫若 C.当代诗人、作家郭沫若 3.下列选项中理解有误的一项是（）。 A.白鹭，一种普普通通的鸟，经过郭沫若寥寥数笔的描摹，就显得那么栩栩如生。 B.作者将白鹭同白鹤、朱鹭和苍鹭作比照，突出了白鹭独特的小巧美和寻常美。 C.作者在文章最后又说白鹭是韵在骨子里的散文诗，写出了白鹭易被人忽视的内在的、质朴的美，这样由里及表，使文章更富有哲理。 D.本文表面是写白鹭，其实是在写人，更是郭沫若的自我写照。 三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 白鹭长喙粉黛朱鹭 ________________ ________ ___________ 嵌入清澄铿锵嫌弃 四、咬文嚼字填序号 1.嫌：A.厌恶，不满意。B.怨恨。C.可疑之点。 ① 面对外敌，他可以不计前嫌。（） ② 大家都嫌他脾气太急。（） 2.框：A.镶在器物外围有支撑作用或保护作用的东西。B.限制，约束。 ①整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。（） ② 生命是自己的，不必用别人的标准来框定自己的人生。（） 五、从文中找出下列加点字词的反义词 1.这套书的插图太粗劣了。（） 2.他来不及吃饭，就仓促地离家开会去了。（） 3.这幅画的内容过于抽象，让人很费解。（） 4.热闹的大街上，人们忙着庆祝节日的到来。（） 5.好好养病，不要记挂其他事。（）