一、在下列括号中加入恰当的关联词
1.（）白鹭太常见，（）容易被人忘却了它的美。
2.白鹤太大而嫌生硬，（）如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，（）觉得大了一些，而且太不寻常了。
3.（）白鹭不会唱歌，（）它本身不就是一首歌吗？
二、比一比再组词
谊（）（）嫌（）（）
宜（）（）歉（）（）
恩（）（）鹤（）（）
思（）（）鹊（）（）
配（）（）悠（）（）
赔（）（）怒（）（）
三、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 白鹭长喙粉黛朱鹭 ________________ ________ ___________ 嵌入清澄铿锵嫌弃 四、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：精巧——色素——身段—— 适宜——生硬——即使—— 寻常——忘却——孤独—— 安稳——悠然——嗜好—— 恩惠——清澄——未免—— 铿锵——美中不足—— 反义词：素——清晨——精巧—— 适宜——生硬——寻常—— 安稳——清澄——优美—— 美中不足—— 五、根据课文内容填一填 1.郭沫若，原名__________，字鼎堂，号尚武。笔名________，麦克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鸿，羊易之等。四川省乐山客家人，__________、剧作家、________，是中国新诗奠基人之一。 2.本文生动地描写了白鹭的________、________的精巧及________、________、__________的韵味，表达了作者____________________。 3.本文开头和结尾都用到了________的修辞方法，并且____________，突出了白鹭的平凡而________，赞颂了白鹭的________。