五年级上册桂花雨教学设计与说课稿

时间:2021-06-29教研

一、看词语写拼音横线改为四线格

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箩筐盛开提前杭州

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浸泡邻居新鲜捧着

 

二、照样子在括号里填上不同的动词

例:( 种 )花生( 摘 )花生(买 )花生

)茶)茶)茶

)桂花)桂花)桂花

)糕饼)糕饼)糕饼

 

三、咬文嚼字填序号

1.浸:A.泡在液体里。B.液体渗入或渗出。C.逐渐。

① 衣服让汗湿了。(

② 请你把这块木头放在水里浸一。(

2.缠:A.缠绕。B.纠缠。C.应付。

① 这人真难,好说歹说都不行。(

② 篱笆用铁丝了几道,很牢固。(

③ 请你不要胡搅蛮。(

 

 

 

四、根据课文内容选一选填序号

1.本文主要主要写了小时候()的事。

A.种桂花B.摇桂花C.晒桂花D.做桂花糕

2.文中前后共()次提到桂花香。

A.B.C.D.

3.从文中,我们可以看出母亲是一个怎么样的人?()(多选)

A.勤劳B.善良C.与人为善D.节俭

 

五、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:浸——缠——笨——

盛开——欣赏——姿态——

寻找——迷人——担心——

成熟——指指点点——

反义词:盛开——完整——成熟——

担心——

 

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