一、从文中找出恰当的词语填在括号里
（）的巢（）的身子（）地享受
（）的吊兰（）的绒毛（）地陪伴
（）的叫声（）的境界（）地钻出
（）的绿蔓（）的丛林（）地站着
二、比一比再组词 叭（）（）脸（）（） 侍（）（）赔（）（） 三、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：简易——异常——深幽—— 葱茏——繁茂——挨近—— 亲近——信赖——索性—— 轻易——流泻——娇嫩—— 依旧——颤动——细腻—— 神气十足——不动声色—— 舒适——熟悉——享受—— 淘气——简易——轻松—— 轻易——不动声色—— 四、根据课文内容选一选填序号 1.本文的作者是（）。 A.冯骥才B.琦君C.许地山D.郭沫若 2.下列选项中理解有误的是（）。 A.作者以“真好！”开头，充分表达了“我”对朋友送来的珍珠鸟的满意之感，喜爱之情。 B.在“我”的细心呵护下，很快与小鸟建立了相互信赖的情感。 C.文中一系列动词的运用，细致入微地把小鸟对“我”由远及近、由担心到放心、由亲近到信赖的进程，表现得淋漓尽致、惟妙惟肖 D.“我”对小鸟充满喜爱之情，才使得小鸟对“我”充满信赖之感。 五、看拼音写汉字 màn yōu yōxiǎng péi dāi pā jiǎn 
趴（）（）睑（）（）
待（）（）陪（）（）
反义词：信赖——美好——伤害——