一、根据课文内容填一填
1.本篇课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“___________”“___________”“___________”三个小故事的记述，写出了将相之间由________到________的经过。
2.本文赞扬了蔺相如__________________________________________
__________________________的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇
______________________的精神。
二、看拼音写汉字
zhào chén yì gōngxiàn nuò diǎn zuì
三、从文中找出恰当的动词填在括号里
（）瑟（）信用（ ）难题
（）缶（）准备（ ）典礼
（）功（）病假（ ）日期
（）罪（）便宜（ ）秦兵
（）信（）小路（ ）力量
（）气（）大马（ ）国家
四、从文中找出下列字词的反义词
1.孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。（）
2.她虽然态度冷淡，但还算客气。（）
3.秦王把允诺划归赵国的十五座城指给他看。（）
4.我们要多参加体育活动，增强自己的身体素质。（）
5.正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题。（）
五、给下列生字注音
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召 | 臣 | 议 | 宫 | 献 | 诺 | 典 | 抄 |
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怯 | 拒 | 荆 | 罪 | 蔺 |
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