五年级将相和讲解练习

一、看拼音写汉字

zhào chén yì gōngxiàn nuò diǎn zuì

二、从文中找出下列字词的反义词

1.孩子有缺点要批评教育，不能一味迁就。（）

2.她虽然态度冷淡，但还算客气。（）

3.秦王把允诺划归赵国的十五座城指给他看。（）

4.我们要多参加体育活动，增强自己的身体素质。（）

5.正在为难的时候，有人说有个叫蔺相如的，勇敢机智，也许他能解决这个难题。（）

三、在下列括号中加入恰当的关联词

1.（　　）我们俩闹不和，（　　）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。

2.蔺相如躲着廉颇（　　）因为害怕廉颇，（　　）怕他俩闹不和，会削弱赵国的力量。

四、比一比再组词

臣（）（）宫（）（）

巨（）（）官（）（）

诺（）（）典（）（）

偌（）（）曲（）（）

抄（）（）怯（）（）

炒（）（）却（）（）

议（）（）拒（）（）

仪（）（）距（）（）

五、根据课文内容填一填

1.本篇课文以秦赵两国的矛盾为背景，以蔺相如的活动为线索，通过对“___________”“___________”“___________”三个小故事的记述，写出了将相之间由________到________的经过。

2.本文赞扬了蔺相如__________________________________________

__________________________的可贵品质和政治远见，也赞扬了廉颇

______________________的精神。