五年级圆明园的毁灭的说课稿模板

时间:2021-06-29教研

一、看拼音写汉字

huǐ gū gǒng huī diàn líng lǎnjìng

 

二、在括号里填上恰当的字词

)文物置身()的损失

)罪证化成()的殿堂

)东西饱览()的园林

三、给下列汉字注音并组词

澜()()(宏()()(

剔()()(烬()()(

估()()(珑()()(

 

四、选择恰当的字词填空

毁灭销毁毁坏破坏

1.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意()、毁掉。

2.圆明园的()是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失!

3.为了()罪证,1018日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。

4.西安的许多唐代古迹已经(),唯有大雁塔还岿然独存。

流连留恋漫步漫游

5.让人()的西湖美景至今还深深地印在我的脑海里。

6.)园内,有如()在天南海北,饱览着中外风景名胜;()其间,仿佛置身在幻想的境界里。

 

 

五、根据课文内容选一选填序号

1.本文一开头,作者连用两个“不可估量”,表达了他的()之情。

A.自豪B.感叹C.痛惜D.仇恨

2.圆明园的毁灭罪魁祸首是()。

A.八国联军B.英法联军C.英俄联军D.日本侵略军

3.根据课文内容判断,理解有误的一项是()。

A.圆明园是我国园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华。

B.文中“凡是”“统统”是说全部,表示一个不剩。从中看出侵略者的贪婪。“任意”,想怎样就怎样,说明侵略者的野蛮,不讲道理。

C.圆明园凭珍贵的文物举世闻名。

D.作者用了7个“有”,表现了圆明园的建筑宏伟,是世界各地景观的浓缩。

 

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