五年级松鼠说课稿学情分析

一、根据课文内容填一填

这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都较强的文艺性______

____。作者__________的观察、__________的描写及__________的说明，为我们呈现了一只______________________________的小松鼠。

二、看拼音写汉字

shǔ xiù líng xiē huá shíxiá miǎn

三、从文中找出恰当的字词填空

（）果实（）鸟雀面容（）

（）露水（）溪流身体（）

（）榛子（）毛发四肢（）

（）的松鼠（）的松鼠（）的窝

（）的面孔（）的夏夜显得（）

（）的爪子（）的日光塞得（）

（）的叫声（）的高树梳理得（）

四、比一比再组词

秀（）（）玲（）（）

季（）（）拎（）（）

歇（）（）滑（）（）

褐（）（）骨（）（）

拾（）（）梳（）（）

恰（）（）流（）（）

五、从文中找出下列字词的近义词

1.虽然那条狗被铁链栓着，可我们依然不敢靠近。（）

2.这台地动仪灵敏度很高，能测出远距离的轻微地震。（）

3.她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来。（）