五年级慈母情深说课预期效果

时间:2021-06-29教研

一、选择恰当的字词填空

排列陈列罗列

1.七八十台破缝纫机一行行()着。

2.妈妈的账单上着全家一年的收入和支出情况。

3.博物馆里()着各种各样的古兵器。

二、比一比再组词

)()(

仰()(燥()(

 

)()(

 

绿()(另()(

)()(

 

)(辛()(

 

)()(

 

)(魂()(

 

)()(

 

)(肴()(

 

三、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

衣兜褐色缝纫失魂落魄

________________ ________ ___________

疲惫耽误机械潮湿颓败

四、读一读连一连

一本灯泡一扇缝纫机

一只小说一阵工厂

一听毛票一台窗户

一卷罐头一家噪音

 

五、根据课文内容选一选填序号

1.“我”为什么来到母亲上班的地方?(

A.“我”想去看看看母亲挣钱的地方的环境。

B.别人怂恿“我”去找母亲要钱。

C.“我”去找母亲要钱买小说。

2.根据课文内容判断,理解有误的一项是()。

A.“七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。”这句话通过环境描写突出了母亲的艰辛!

B.“褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲……”这句话通过动作描写写出了母亲的疲惫!

C.文中连用了“立刻”,写出母亲快节奏的工作,为了儿女的生活、读书,拼着老命工作。

 

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