五年级精彩极了和糟糕透了说课稿教学过程和设计意图

一、看拼音写汉字

miǎn lì piānbǎn xiáng qí

二、给下列生字注音

三、从文找出恰当的字词填空

（）的诗（）的母亲（）的出发点

（）的事（）的父亲（）的断言

（）地嚷着（）地点头（）地誊写

（）地把握（）地等待（）地鼓励

爱的（）灵感的（）生活的（）

爱的（）创作的（）警告的（）

四、选择恰当的字词填空

鼓励鼓舞期望希望盼望

1.在爱的（）下，我努力地向前驶去。

2.不过母亲还是一如既往地（）我。

3.写得不怎么样，但还不是毫无（）。

4.我们决不辜负党和人民的（）。

5.姥姥病重期间，我无时无刻不（）着她老人家的病能够好转。

五、八岁的时候写了第一首诗母亲的评价是而父亲则说后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本每次母亲都说父亲说最后作者终于明白了

2.文中的“精彩极了”可以理解为____________，“糟糕透了”可以理解为____________。