一、咬文嚼字填序号
歧：A.岔（道）；大路分出的（路）。B.不相同；不一致。
1.但是仅有这个是不全面的，它可能会把人引入歧途。（）
2.歧视残疾人是不道德的行为。（）
3.这句话有歧义。（）
二、选择恰当的字词填空
鼓励鼓舞期望希望盼望
1.在爱的（）下，我努力地向前驶去。
2.不过母亲还是一如既往地（）我。
3.写得不怎么样，但还不是毫无（）。
4.我们决不辜负党和人民的（）。
5.姥姥病重期间，我无时无刻不（）着她老人家的病能够好转。
三、照样子写一写 例：一首→ 一首诗 → 一首相当糟糕的诗 一个 → ___________→______________________ 一部 → ___________→______________________ 一篇 → ___________→______________________ 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 糟糕敬仰拥抱得意扬扬 ________________ ________ ___________ 搂住誊写谨慎一如既往 五、根据课文内容选一选填序号 1.本文是按照（）顺序安排材料的。 A.事情发展B.空间C.时间 2.“我越来越体会到我当初是多么幸运。”为什么作者或觉得自己幸运？（） A.因为他有个慈祥的母亲，还有个严厉的父亲。慈祥的母亲给了他极大的鼓励，使他在写作上有了力量和自信。 B.因为他有个美满的家庭，而且通过自己不断的努力获得了不小的成就。