五年级鸟的天堂课说课稿

时间:2021-06-29教研

一、咬文嚼字填序号

A.缠绕。B.集合。C.矫正。

1.这两棵榕树缠在一起,分不清彼此。(

2.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上正我的错误。

 

 

 

二、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:陆续——规律——纠正——

逼近——茂盛——展示——

    缝隙——照耀——颤动——

片刻——注意——大概——

静寂——热闹——白茫茫——

不可计数——应接不暇——

反义词:光明——静寂——兴奋—— 

美丽——留恋——茂盛——

热闹——清楚——明亮——

缓缓——继续——

不可计数——应接不暇——

三、根据课文内容选一选填序号

1.本文的作者是(

A.巴金B.巴德舒尔伯格

2.课文可分为四个部分,第一部分属于____描写,第二部分属于____描写。(

A.动态静态B.静态动态

 

四、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

船桨照耀垂直一簇簇

________________ ________ ___________

逼近缝隙涨潮白茫茫

 

五、在下列括号中填入恰当的关联词

1.)我见过不少榕树,()这样大的还是第一次看见。

2.)阳光照耀在水面,在树梢,()一切都显得更加光明了。

3.我注意地看着,眼睛应接不暇,()看清楚了这只,()又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。

 

 

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