五年级上册鸟的天堂知识点及练习

时间:2021-06-29教研

一、咬文嚼字填序号

A.缠绕。B.集合。C.矫正。

1.这两棵榕树缠在一起,分不清彼此。(

2.当我说许多株榕树的时候,朋友们马上正我的错误。

 

 

 

二、看词语写拼音横线改为四线格

________________ ________ ___________

船桨照耀垂直一簇簇

________________ ________ ___________

逼近缝隙涨潮白茫茫

 

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

1.)错误)真面目)船绳

2.)的榕树)的榕树)的榕树

)的红霞)的生命)的河面

3.)地移动)的移动)地划动

)地照耀)地看着)地叫着

 

四、根据课文内容填一填

1.课文记述了_______________________________________________,说明____________的美丽奇特以及____________名不虚传。赞美了___

_____________________,表达了作者____________________________的思想感情。

2.本文按作者游览顺序,可分为四个部分:(写出段落大意)

第一段(第14自然段):__________________________________

第二段(第59自然段):__________________________________

_________________________________________________________

第三段(第1013自然段):________________________________

_________________________________________________________

第四段(最后一自然段):___________________________________

 

五、从文中找出下列字词的反义词

1.我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。

2.他思考良久,终于开口说话了。

3.土地是湿的,大概潮的时候河水会冲上岸去。

4.在一个地方,河面变了。

 

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