五年级月迹说课稿板书设计

一、从文找出恰当的字词填空

（）故事（）的女子（）地溜进来

（）竹帘（）的沙子（）地爬高

（）月迹（）的天空（）地看见

二、根据课文内容填一填

1.本文的作者是_________。

2.本文是按照_________——_________——_________的顺序展开的。文章通过描写_____________________________________________，赞美了孩子们____________________________________的感情。

三、比一比再组词

嫦（）（）妒（）（）

常（）（）护（）（）

嫉（）（）瓷（）（）

疾（）（）资（）（）

糙（）（）迹（）（）

造（）（）亦（）（）

四、看拼音写汉字

lèi cháng é niǎo jídù cí

五、从文中找出下列字词的反义词

1.它走了，它是匆匆的。（）

2.河水细细的，却漫着一大片的净沙。（）

3.浓浓的思乡之情在他的心头荡漾开来。（）