一、根据课文内容填一填
1.本文的作者是_________。
2.本文是按照_________——_________——_________的顺序展开的。文章通过描写_____________________________________________,赞美了孩子们____________________________________的感情。
二、从文中找出下列字词的反义词
1.它走了,它是匆匆的。()
2.河水细细的,却漫着一大片的净沙。()
3.浓浓的思乡之情在他的心头荡漾开来。()
三、看拼音写汉字 lèi cháng é niǎo jídù cí 四、在下列括号中加入恰当的关联词 1.噢,月亮竟是这么多的:()你愿意,它()有了哩。 2.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花()还没有开,()有了累累的骨朵儿了。 五、比一比再组词 常()()护()() 疾()()资()() 造()()亦()() 嫦()()妒()()
嫉()()瓷()()
糙()()迹()()