一、给下列生字注音
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
累 | 袅 | 嫦 | 娥 | 嫉 | 妒 | 瓷 |
|
二、看词语写拼音横线改为四线格 ________________________ ___________ 倏忽间锨刃儿炊烟袅袅 ____________ ____________ ___________ 屏住气掬着沙面面相觑 三、写出下列字词的近义词或反义词 近义词:寻——砌——掬—— 新鲜——满足——款款—— 满盈——生怕——踪迹—— 疑心——气息——分明—— 羡慕——嫉妒——争执—— 兴趣——粗糙——光辉—— 面面相觑——大呼小叫—— 无边无际—— 反义词:盈——末——满—— 疏——粗——淡—— 新鲜——失望——匆匆—— 疑心——灿烂—— 面面相觑——清清晰晰—— 四、根据课文内容选一选填序号 1.本文的线索是()。 A.月亮B.追寻月迹C.奶奶说的故事 2.根据课文内容判断,理解有误的一项是()。 A.本文可以分为“院中盼月”“镜中看月”“院中望月”“河中寻月”“沙滩议月”这几个部分的内容。 B.文中的月亮象征着一切美好的事物。作者含蓄地告诉人们:对光明、美好的事物,只有想方设法地努力追求,才能得到它。 C.作者借助竹帘儿、镜子、月桂、葡萄叶儿、瓷花盆儿、爷爷的锨刃儿、小河、沙滩这些景物,清晰地描绘出了月亮移动的痕迹。 D.月迹是匆匆的,作者运用拟人和想象的手法揭示了最美好的事物都是短暂的,要及时行乐。 五、在下列括号中加入恰当的关联词 1.噢,月亮竟是这么多的:()你愿意,它()有了哩。 2.院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花()还没有开,()有了累累的骨朵儿了。