一、根据课文内容填一填
1.本文的作者是_________，“长生果”指的是______。
2.作者回忆了少年时代_____________、_____________、两次作文的_____________的经历，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法。阐明读书的特有感受以及___________________________，全篇情感真挚，层次分明。
二、写出下列字词的近义词或反义词
近义词：比喻——愉悦——恰似——
卖力——呐喊——助威——
饱览——遭遇——报偿——
扩展——驳杂——构想——
编织——悲惨——皎洁——
反衬——孤独——传神——
借鉴——馈赠——苦恼——
流光溢彩——浮想联翩——
囫囵吞枣——牵肠挂肚——
如饥似渴——不言而喻——
黯然神伤——千篇一律——
别出心裁——念念不忘——
反义词：愉悦——悲惨——寂寞——
模仿——赞誉——清爽——
明亮——皎洁——接受——
囫囵吞枣——心安理得——
念念不忘——
三、给下列汉字注音并组词 瘾（）（）（）籍（）（）（） 磁（）（）（）委（）（）（） 鉴（）（）（）沥（）（）（） 黯（）（）（） 四、在下列括号中填入恰当的关联词 1.（）手中一有书，我（）忘了吃忘了睡。 2.（）这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句，（）我不能心安理得地接受这个赞誉。 五、看拼音写汉字 yù chāi zhuó jī cháng diàn cíwěi