一、根据课文内容选一选填序号
1.作者酷爱读书这种情感表现在哪些地方？（）（多选）
A.看叫做“香烟人”的小画片时的津津有味。
B.看连环画时的废寝忘食。
C.读文艺书籍时的不求甚解。
D.读中外名著时的如醉如痴。
2.作者在读写的实践中，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法，是（）（多选）
A.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有些“鲜味”才好。
B.作文，要写真情实感。作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。
C.认真构思，反复修改，在原有的基础上再创造。
二、咬文嚼字填序号 喻：A.说明；告知。B.明白；了解。C.比方。 1.像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。（） 2.这个比喻，我觉得特别亲切。（） 3.这个人拗得很，不管怎样劝说都不听，真是不可理喻。（） 三、在括号里填上恰当的量词不重复 一（）画页一（）乐章一（）画片 一（）教师一（）小书一（）绿洲 一（）石墙一（）范文一（）道理 一（）黄昏一（）玉盘一（）连环画 四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 过瘾一阙呐喊囫囵吞枣 ________________ ________ ___________ 书籍借鉴酵母呕心沥血 五、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：比喻——愉悦——恰似—— 卖力——呐喊——助威—— 饱览——遭遇——报偿—— 扩展——驳杂——构想—— 编织——悲惨——皎洁—— 反衬——孤独——传神—— 借鉴——馈赠——苦恼—— 流光溢彩——浮想联翩—— 如饥似渴——不言而喻—— 黯然神伤——千篇一律—— 别出心裁——念念不忘—— 反义词：愉悦——悲惨——寂寞—— 模仿——赞誉——清爽—— 明亮——皎洁——接受—— 囫囵吞枣——心安理得—— 念念不忘——
囫囵吞枣——牵肠挂肚——