一、选择恰当的字词填空
1.报偿报答报酬报复
① 敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要（）您。
② 醉心阅读使我得到了（）。
③由于害怕别人（），他整天的都提心吊胆，食不下咽。
④埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么（）。
2.一知半解囫囵吞枣走马观花
① 现在的读者往往只是（）地看亮点，所以写短文效果更好不足为怪。
② 此后我决定咬了牙拿起一本《三国演义》来，自己（）地读了下去，居然越看越明白。
③我读得很快，（），大有“不求甚解”的味道。
二、根据课文内容填一填
1.本文的作者是_________，“长生果”指的是______。
2.作者回忆了少年时代_____________、_____________、两次作文的_____________的经历，逐渐悟出了读写间的关系和写作方法。阐明读书的特有感受以及___________________________，全篇情感真挚，层次分明。
三、选择恰当的字词填空
增强锻炼扩展养成
1.做笔记（）了我的记忆力，也（）了我的理解力。
2.阅读也大大（）了我的想象力。
3.这时我（）了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。
四、给下列生字注音
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喻 | 差 | 卓 | 饥 | 偿 | 甸 | 馈 |
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五、看词语写拼音横线改为四线格
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过瘾一阙呐喊囫囵吞枣
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书籍借鉴酵母呕心沥血