一、从文中找出下列字词的反义词
1.随着经济的发展，人民越来越幸福。（）
2.这部电影故事情节太单调，一点意思都没有。（）
3.作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。（）
二、咬文嚼字填序号
喻：A.说明；告知。B.明白；了解。C.比方。
1.像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。（）
2.这个比喻，我觉得特别亲切。（）
3.这个人拗得很，不管怎样劝说都不听，真是不可理喻。（）
三、在下列括号中填入恰当的关联词
1.（）手中一有书，我（）忘了吃忘了睡。
2.（）这句描写和这个“特别传神”的“嵌”字，是我看了巴金先生的《家》后念念不忘的词句，（）我不能心安理得地接受这个赞誉。
四、看拼音写词语
yú yuè yuè zhāngměi chāi zhū wèi zāo yù
kuò zhǎn gòu xiǎngbiān zhī ān fèn jiāo rè
wěi qū dà xiǎnshèn shǒu bù qiú shèn jiě
fǎn chèn bù yánér yù xīn ān lǐ dé
zàn yù qiān chángguà dù liú guāng yì cǎi
五、按原文填空
1.书，被人们称为________________。这个比喻，我觉得特别________。
2.像蜂蝶____________，像泉水____________，我每忆及少年时代，就__________涌起____________。在记忆的_________中，少年时代的读书生活恰似一幅____________的画页，也似一阕_________着______
____________。
3.一位爱好美术的小学教师，他有几套连环画，我看得___________：《七色花》引得我___________，《血泪仇》又叫我___________。
4.莎士比亚说：“______________________。”像我这样对阅读______
_____的少年，它的功用更是___________。________阅读使我得到了________。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也____________我的_________。在家对着一面___________的石墙，我会呆上半天，________种种神话传说；路上遇到一个残疾人，我会_____
______，________他的________身世。
5.作文，首先________要___________，________也要有点___________的“鲜味”才好。这些________自然是课外读物的________。
6.作文，要写__________；作文练习，开始离不开________和________，但是______________的东西，应该是自己__________的________。