五年级效果检测作文作业

时间:2021-06-29教研

一、照样子在括号里填上恰当的词语

1:( 精巧 )的诗

)的蓑毛)的香气)的笼子

)的绒毛)的吊兰)的鸣叫

)的典礼)的太空)的速度

)的故事)的眼睛)的云霞

)的机会)的文物)的乐曲

)的演奏)的关系)的松鼠

)的面孔)的眼神)的手指

)的状态)的境界)的岁月

)的声音)的事情)的承诺

)的节日)的玩具)的月夜

)的心情)的冬晨)的桂树

)的枝叶)的感觉)的性格

)的消遣)的词句)的乐章

)的身世)的衣袖)的衣衫

)的果实)的灵魂)的书籍

)的词语)的往事)的情绪

)的黄昏)的段落)的星光

)的童年)的丛林)的恐惧

2: ( 新鲜完整 )的桂花

)的变故)的心房)的巨响

)的果实)的伴儿)的殿堂

)的对话)的世界)的脊背

)的乡村)的画面)的图案

)的大雁)的清晨)的篇章

)的文字)的画页)的少年

)的石墙)的秋天)的秋天

)的构思)的落笔)的机会

)的月亮)的词句)的创造

)的大师)的叫声)的势头

)的众人)的船长)的事实

)的通讯)的问题)的纱衣

)的大风)的园林)的考官

)的笛声)的眼睛)的噪音

)的四壁)的糖果)的雨伞

)的背影)的暗夜)的枝干

)的天空)的山村)的形象

)的小说)的损失 ()的亭台楼阁

 

3:(仔细)地寻找

)地说)地说)地说

)地站着)地誊写)地游泳

)地等待)地看见)地接受

)地驾驶)地走着)地干活

)地指教)地判定)地探索

)地离开)地走开)地说话

)地飘洒)地听着)地回答

)地推开)地打量)地询问

)地谴责)地催促)地劳作

)地把握)地挨近)地迎接

)地嚷着)地移动)地叫着

)地呐喊)地设计)地前行

)地享受)地流动)地宣布
)地磨炼)地倾听)地描述

)地思考)地拂去)地品味

)地避开)地破坏)地挑选

)地划动)地控制)地降落

)地抓住)地取出)地鞠躬

)地吼叫)地呼唤)地写作

4:( 品尝 )花生

)胆子)叶片)秩序

)力量)战袍)荆条

)野菜)饭钱)黑暗

)绳索)门风)尊严

)勇气)错误)生命

)命令)调遣)典礼

)命令)准备)秦兵

)难题)诚意)选择

)温度)垃圾)卫星

)摩擦)工作)珍宝

)牛棚)机会)罪证

)树林)山头)文物

)前途)乐曲)热量

)疾病)戒备)热量

)感动)教训)月迹

)道理)作用)词句

)图书)想象力)理解力

)好评)记忆力)安全感

)真面目 ()地心引力

5:睡得( 好熟 )

跑得(长得(住得(

听得(急得热得(

显得(显得(显得(

乱得(揉得(想得(

清得(绿得(写得(

听得(听得(晒得(

塞得(挤得(看得(

读得(读得(被逼得(

进行得(打扫得(

日子过得(树被风刮得(

字用得(空间矮得(

高兴得(把头埋得(

头也沉重得(

二、读句子用横线划出句中错别字并改正在括号里

1.母亲吩咐就在后园的矛亭里过这个节。(

2.我很少趴开叶蔓瞧它们,它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。(

3.战国时候,秦国最强,常常进功别的国家。(

4.真令人难以致信,宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿到手上!

5.及时当免励,岁月不待人。(

6.今天晚上,这里的大山要嘣塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!(

7.牛郎并不觉得怎么奇怪,像是听贯了它说话似的,就转过身子去听。(

8.少壮不努力,老大涂伤悲。(

9.暖风醺得游人醉,直把杭州作汴州。(

10.我国这一园林艺术的瑰愧宝、建筑艺术的精华,就这样化成了一片灰烬。(

11.太阳的温度很高,表面温度有六千摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气。(

12.我想我没有杈利用那钱再买任何别的东西,无论为我自己还是为母亲。(

13.一天,牛郎去喂牛,那头哀老的牛又说话了,眼框里满是眼泪,说:“我快不行了,不能帮你们下地干活了……”()(

14.那雪白的衰毛,那全身的流线形结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。()(

15.蔺相如看这情形,知道秦王没有拿诚换璧的城意,就上前一步,说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”()(

16.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒骄的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品常到的新滋味了。()(

17.我谨真地把握住我生活的小船,使它不被哪一股风乱倒。

)(

18.风一更,雪一更,刮碎乡心梦不成,故园无些声。()(

19.只是到了中午,寒气渐退,火盆里的火碳炭,大多变成了一堆白灰,这未免今令人有点扫兴。()(

20.对于现代的文艺作品,那些写得朦朦胧胧的,堆切了许多华丽词句的,无病而伸,自作多情的风花雪月的文字,我一看就从脑中抹去。

)(

 

 

 

 

三、认一认照样子将下列汉字的序号填进恰当的括号里

1.

例:

yí(shìdàixiánhuì

ēnxiáqiàn

2.①便

ǎiliúfēnpián

luózhàjiāoháng

3.①

yōumànxiǎng

dāipéimóujiǎn

4.①

wǎnlǎnjiànchuò

xiéxùnduòqiǎnhéng

 

5.①

lìnnuò(chénjiàng

cí(huàliánqiǎng

6.①

rǔ(sǔnpáohànguàn

zuìfǒutuóqīngyíng

7.①

qiūlüèchàguǎi

lěiqīnzhùxiàndǎng

8.①

shìchóuyándīng

zhǔjiāozhēnhuǎng

9.①

dǎisǎoshāi

kěnhǎnbèiniàng

 

10.①

tàijiāoshānkuāng

wēiniùjiǎnshuāihuáng

11.①

āishìnǎisǒu

yīnxūnhàiháng

12.①

shìtāiqiánhéng

línxièzāijiānghuáng

13.①殿

lánhuǐlónghóng

jìnlǎndiànlíngfèng

14.①

mánhóusháotǐng

dùnmáohnglóngjiǎo

15.①

zhíshèyǎoliáo

shìshātànliáng

16.①

xiēxùnxiǎnchàjiǎo

xiáxiùmiǎnshǔzhuī 

17.①

pò(rènzàodōu

tuíbèidānjūn

18.①

qiāojiǎnzhàn

jiàquányuānwǎng

19.①

shǔjiǎosuāncháo

péizhǔjiāndīngbǎng

20.①

jǐntiǎnpiānténg

bǎnmiǎnmíngxiáng

21.①

sūnpànchóu

guōhuàngēng

22.①

lǐnmiǎn

lièkuàng

23.①

xiápāoshāozhǎng

jiūméiróngjiǎngzhuāng

24.①

é(chǐcháng

léiniǎo

25.①

jiǎshàjuàn

jiùkǎizhǎnzhuàn

26.①

suǒmǒushēn

yǐnkānchāizhuó

27.①

kuìwěidiàncháng

yǐnjiànzhuó

 

 

 

 

 

 

 

 

四、写出与下列句中加点词意思相对或相反的词语

1.开始我看得津津有味,天长日久,就感到不过瘾了。(

2.或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。(

3.海水哗哗往里灌,汹涌湍急,势不可挡。(

4.成群结队的大雁,在高空中比翼连飞,更是叫人感动。(

5.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。(

6.看过卡片,朱丹眼里闪过一丝悲戚。(

7.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。(

8.海员们都说它很“年轻”,因为它才七岁,是1863年造的。(

9.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(

10.他忽然想起老牛临死时说的话,这不正是紧急事吗?(

11.是什么样的力量使她在饥肠辘辘、疾病缠身时还能歌唱?

12.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。(

13.人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

14.我们这些孩子,什么都觉得新鲜,又常常什么都不觉得满足。

15.蔺相如见廉颇来负荆请罪,连忙热情地出来迎接。(

16.它小,就能轻易地由疏格的笼子里钻出来。(

17.然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。(

18.像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻

19.一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴。

20.我听得津津有味,什么宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功,真是好听极了。(

21.万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪者吧!

22.终于,走廊上响起了熟悉的脚步声,只是较平日拖沓,我开了门,倚在门上。(

23.她尤其恨织女,竟敢留在人间不回来,简直是有意败坏她的门风,损害她的尊严。(

24.三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(

25.几秒钟前大家还在酣睡,蓦地,而且,立时立刻,就要丧命,这怎么能不叫人失魂落魄!(

 

 

 

相关资料