五年级下册月是故乡明优质课说课

一、写出下列字词的反义词

1.然而，每逢这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（）

2.但是，如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。（）

3.在梦中见到两个月亮叠在一起，清光更加晶莹澄澈。（）

4.我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。

（）

5.我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧，顶天立地，好不威风。（）（）

二、看词语写拼音

________________ _________ _________

徘徊篝火嚼烂三潭印月

________________ ________ _________

旖旎点缀巍峨晶莹澄澈

三、给下列多音字组词

yān（）shǔ（）

燕数

yàn（）shù（）

bēi（）jiáo（）

背嚼

bèi（）jué（）

四、根据课文内容选一选

1.本文最大的语言特点就是运用了（）的手法。

A.拟人B.夸张C.对比

2.本文的中心句是（）

A.每个人都有个故乡，人人的故乡都有个月亮。

B.月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮呀！

C.人人都爱自己的故乡的月亮。

五、从文中找出恰当的字词填在括号里

（）的清光（）的柱子（）的沙漠

（）的风光（）的大海（）的高山