一、根据课文内容判断对错正确的画错误的画
1.本文是按照时间顺序记叙的，可概括为：出世→探洞→称王。
（）
2.本文通过语言和动作描写，形象地写出了众猴生性好奇，贪玩成性的特征。（）
3.猴子们最后并未遵守约定，称进洞的猴子为王。（）
二、给下列汉字注音并组词
芝（）（）（）獐（）（）（）
猕（）（）（）猿（）（）（）
瞑（）（）（）镌（）（）（）
挠（）（）（）
三、照样子写一写 例1：喜不自胜（形容高兴的） ________________________ ____________ ________________________ ____________ 例2：瞑目蹲身（含有人体器官的） ________________________ ____________ ________________________ ____________ 四、选词填空 闷热炎热火热炽热 1.今天天气格外（），一整天我都感觉头昏脑涨的。 2.我们都有一颗（）的心。 3.一朝天气（），与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。 4.太阳发出（）的光芒,烧烤着大地。 五、看词语写拼音 ________________ _________ _________ 獐鹿顽劣楷书拖男挈女 ________________ ________ _________ 猕猿涧泉镌着瞑目蹲身