五年级下册猴王出世说课稿第一课

一、选词填空

闷热炎热火热炽热

1.今天天气格外（），一整天我都感觉头昏脑涨的。

2.我们都有一颗（）的心。

3.一朝天气（），与群猴避暑，都在松阴之下顽耍。

4.太阳发出（）的光芒,烧烤着大地。

二、看词语写拼音

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獐鹿顽劣楷书拖男挈女

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猕猿涧泉镌着瞑目蹲身

三、照样子写一写

例1：喜不自胜（形容高兴的）

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例2：瞑目蹲身（含有人体器官的）

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四、比一比再组词

遂（）（）迸（）（）

逐（）（）进（）（）

涧（）（）耶（）（）

间（）（）椰（）（）

挈（）（）窍（）（）

契（）（）窃（）（）

楷（）（）劣（）（）

皆（）（）务（）（）

五、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.本文是按照时间顺序记叙的，可概括为：出世→探洞→称王。

（）

2.本文通过语言和动作描写，形象地写出了众猴生性好奇，贪玩成性的特征。（）

3.猴子们最后并未遵守约定，称进洞的猴子为王。（）