小学五年级猴王出世说课稿及教案

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.本文是按照时间顺序记叙的,可概括为:出世→探洞→称王。

2.本文通过语言和动作描写,形象地写出了众猴生性好奇,贪玩成性的特征。

3.猴子们最后并未遵守约定,称进洞的猴子为王。

二、咬文嚼字填序号

复:A.重复。B.转过去或转回来。C.恢复。D.再;又。

1.被破坏的壁画已无法原。(

2.石猴喜不自胜,忽抽身往外便走,瞑目蹲身,跳出水外。(

3.这些文物都是制的。(

 

 

三、看拼音写词语

kāipìlíng tōngbèng lièyánrèyuán tóu

zhēbìzhīlán xiāng chènrìjīng yuèhuá

shíjiélìjuàn shén pízhuā ěr náo sāi

 

zào hua míng mínglàng làng tiānzào dìshè

 

 

四、从文中找出恰当的量词填在括号里

一()仙石一()名山一()铁板桥

一()石猴一()桥梁一()瀑布飞泉

一()石碣一()猴子一()楷书大字

 

五、选词填空

闷热炎热火热炽热

1.今天天气格外(),一整天我都感觉头昏脑涨的。

2.我们都有一颗()的心。

3.一朝天气(),与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。

4.太阳发出()的光芒,烧烤着大地。

 

 

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