一、看拼音写汉字
kuòfúfánjīchǔshùshēng
二、选词填空 请教指教创造制造 1.学生才疏学浅，望老师多（）。 2.众人不解其意，于是去（）杨修。 3.在自然界，只有人类能够（）和使用劳动工具。 4.数千年来，我们的祖先不断地（）形声字。 三、写出下列字词的近义词或反义词 近义词：购买——创造——演变—— 充分——特点——强化—— 毕竟——辨认——基础—— 类别——祭祀—— 心领神会—— 反义词：休息——购买——请教—— 创造——鲜明—— 心领神会—— 四、给下列生字注音 稼 畔 嫌 箫 凤 辨 五、根据课文内容判断对错正确的画错误的画 1.汉字是一种记录语言的文字符号，人们利用它来进行表情达意。 （） 2.当你看到一个形声字的时候，你既可以通过它的形符肯定它的意思，又可以通过它的声符断定它的发音。（） 3.《门内添“活”字》一文曹操巧妙利用“阔”这个汉字的结构特点，运用实物与汉字的组合来设置谜语。（）