一、根据课文内容判断对错正确的画错误的画
1.汉字是一种记录语言的文字符号，人们利用它来进行表情达意。
（）
2.当你看到一个形声字的时候，你既可以通过它的形符肯定它的意思，又可以通过它的声符断定它的发音。（）
3.《门内添“活”字》一文曹操巧妙利用“阔”这个汉字的结构特点，运用实物与汉字的组合来设置谜语。（）
二、写出下列字词的近义词或反义词
近义词：购买——创造——演变——
充分——特点——强化——
毕竟——辨认——基础——
类别——祭祀——
心领神会——
反义词：休息——购买——请教——
创造——鲜明——
心领神会——
三、照样子根据要求写汉字 例：有力耕田为男，以绳捆柴为束。 1.日月并来为_______。 2.举刀裁衣为_______，田中长草为_______。 3.两火为_______，三人为_______。 4.人倚树旁为_______，眼皮下垂为_______。 5.树在口中为_______，两人一前一后为_______。 四、看词语写拼音 ________________ ________ _________ 湖畔相传外甥门缝 ________________ ________ _________ 枇杷蜷曲祭祀凤凰 五、给下列汉字注音并组词 舅（）（）（）咸（）（）（） 蜀（）（）（）绘（）（）（） 祭（）（）（）凰（）（）（） 蜷（）（）（）