一、选词填空
请教指教创造制造
1.学生才疏学浅，望老师多（）。
2.众人不解其意，于是去（）杨修。
3.在自然界，只有人类能够（）和使用劳动工具。
4.数千年来，我们的祖先不断地（）形声字。
二、按原文填空 1.杨修____________，对众人说：“门内添‘活’字，乃‘____’也，丞相是____你们把花园门造得____________了。”众人听了便把花园的门_______了，曹操见后非常_______。 2.外甥打灯笼——____________ 3.隔着门缝吹喇叭——____________ 4.孔夫子搬家——____________ 5.“星”和“风”有共同的特点：它们原来都是_________，有着_______的图画文字特征。汉字_______不是绘画，而是____________，字形经过演变，象形的特征一旦_______，就______________了。因此，古人在象形字的基础上增加_______，_______了新的形声字。 三、看拼音写词语 四、写出下列字词的反义词 1.因此，古人在象形字的基础上增加声符，创造了新的形声字。 （） 2.象形的特征一旦弱化，就不容易辨认出来了。（） 3.它们原来都是象形字，有着鲜明的图画文字特征。（） 五、给下列汉字注音并组词 舅（）（）（）咸（）（）（） 蜀（）（）（）绘（）（）（） 祭（）（）（）凰（）（）（） 蜷（）（）（）
gòu mǎi míyǔyǎn biàn qiáng huàxiān míng
huìhuàbùjiàn lèi biéxīn lǐng shén huì
bìjìng yǒu yán zài xiān míng shēng zài wài