小学五年级汉字真有趣教学设计说课稿

时间:2021-06-29教研

一、写出下列字词的反义词

1.因此,古人在象形字的基础上增加声符,创造了新的形声字。

2.象形的特征一旦弱化,就不容易辨认出来了。

3.它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。

 

 

 

 

 

 

 

二、选一选

1.猜字谜:画时圆,写时方,冬时短,夏时长。谜底是()。

A.B.C.D.

2.猜字谜:有人不是我,有马飞跑过,有水能养鱼,有土庄稼活。谜底是()。

A.B.C.D.

 

3.《“枇杷”和“琵琶”》中客人为什么说“若使琵琶能结果,满城箫管尽开花”?(

A.因为“琵琶”是乐器,而送枇杷的人送的是水果,如果乐器能结果,那么作乐器的“箫”也就能开花了。

B.因为“琵琶”能结果,“箫”也就能开花。

 

三、给下列生字注音

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

四、看拼音写词语

gòu mǎi míyǔyǎn biàn qiáng huàxiān míng

huìhuàbùjiàn lèi biéxīn lǐng shén huì

bìjìng yǒu yán zài xiān míng shēng zài wài

 

 

 

五、按要求写一写

1.写出三条带有谐音的歇后语。

_______________________________________________________

② _______________________________________________________

③ _______________________________________________________

2.编写三个字谜并写出谜底。

_______________________________________________________

② _______________________________________________________

③ _______________________________________________________

 

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