一、写出下列词语的近义词
制定——差别——美观——
酷爱——精通——记录——
现状——应用——形式——
维护——请教——鲜明——
辨认——心领神会——
二、比一比再组词 憋()()到()() 错()()兽()() 默()()批()() 三、用画去括号里不恰当的读音 声符(fúfǔ)蜀国(shǔshù)碾成(zhǎn niǎn) 药铺(pūpù)尽管(jǐn jìn)报刊(gānkān) 祭祀(sìshì)殷商(yīn yān)楷模(jiēkǎi) 四、读一读连一连 一个研究整理书籍 一门历史抗击古董 一次汉字收藏匈奴 五、回顾 1.本单元我们一起遨游了汉字王国,通过本次活动,我们不仅感受到了汉字不但____________,还有着___________,蕴含着____________。 2.“星”是由“日”和“生”两部分组成的,“日”是_______,表示发光的物体;“生”是_______,强化了字音。 3.十九世纪七八十年代,人们不知道龙骨的价值,较大的___________,药铺将其碾成粉末当_______;小的被________。龙骨上面的文字常被村民_______。 4.规定国家通用语言文字的使用范围,有利于__________________,有利于______________,有利于______________,______________。 5.《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》中第三部分的内容是以表格的形式呈现出来的,这样可以直观、清晰地呈现出______________ ____,给人一目了然的印象。 撇()()致()()
猎()()曾()()
墨()()枇()()
一段学科查阅资料