一、看拼音写词语
jīngtòng kùàiguīfànyǎn biàn huìhuà
diǎn xíngxiān xìǒurán shǎn yàoguāng máng
zhìdìngyuán zhuǎn màn chánglèi biégòu mǎi
yán jiūlǐng yùxīn shǎng bìyào xiàn zhuàng
xún wèn jīchǔlǐng xiùcúnhuóchuāng shāng
diūqìxiàoér bùdáwēi míng yuǎnyáng
húpànxīn lǐng shén huìjǔshìwénmíng
āáǎàōóǒòēéěèīíǐìūúǔùǖǘǚ
二、比一比再组词
撇()()致()()
憋()()到()()
猎()()曾()()
错()()兽()()
墨()()枇()()
默()()批()()
三、选词填空 1.典型典范价值价格 ① 雷锋是助人为乐的()。 ②城堡是欧洲小镇上的一种典型()。 ③冬季市场上蔬菜()一天比一天高。 ④ 龙骨上的刻痕因无人知道是极有()的殷商时期的刀刻文字,而常被村民打磨掉。 2.闪耀闪烁领域区域 ① 他似乎现在住在这个()。 ②寂静的黑夜里,几颗星星在夜幕上()着。 ③太阳升起来了,()着夺目的光辉。 ④ 这本书的问世,填补了语言学研究()的一个空白。 四、回顾 1.本单元我们一起遨游了汉字王国,通过本次活动,我们不仅感受到了汉字不但____________,还有着___________,蕴含着____________。 2.“星”是由“日”和“生”两部分组成的,“日”是_______,表示发光的物体;“生”是_______,强化了字音。 3.十九世纪七八十年代,人们不知道龙骨的价值,较大的___________,药铺将其碾成粉末当_______;小的被________。龙骨上面的文字常被村民_______。 4.规定国家通用语言文字的使用范围,有利于__________________,有利于______________,有利于______________,______________。 5.《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》中第三部分的内容是以表格的形式呈现出来的,这样可以直观、清晰地呈现出______________ ____,给人一目了然的印象。 五、读一读练一练 领域恩赐基础骤然 烦琐咨询规矩摇晃 赐予范畴固定放纵 询问繁杂逐渐顶端