五年级下册人物描写一组说课稿教学过程板书设计

时间:2021-06-29教研

一、写出下列字词的近义词或反义词

近义词:起初——欺负——计划——

趁势——格局——威严——

结实——问候——记念——

晓得——登时——如同——

手疾眼快——精神抖擞——

近义词:抖擞——欺负——破绽——

结实——慌忙——

手疾眼快——精神抖擞——

 

二、比一比再组词

)()(

校()(楼()(

)()(

)()(

)()(

板()(碗()(

 

)()(

递()(肥()(

 

)()(

)(致()(

 

三、从文中找出恰当的字词填在括号里

)的)的)的

)的)的的车夫

 

四、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.文中的小嘎子是一个顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的孩子。

2.《他像一棵挺脱的树》选自老舍的《茶馆》。

五、看词语写拼音

________________ _________ _________

抖擞嘎子颧骨冷绊子

________________ ________ _________

剃头铸成揩眼泪

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