小学五年级田忌赛马说课稿教学过程和设计意图

一、比一比再组词

拳（）（）擦（）（）

券（）（）察（）（）

测（）（）遥（）（）

侧（）（）摇（）（）

荐（）（）勃（）（）

存（）（）脖（）（）

二、看拼音写词语

ménkèshǎng shi bǎwòxiōngyǒu chéng zhú

rèn mìng móquán cāzhǎngyáo yáo lǐngxiān

duìzhèn chūmóu huàcèrúshíxiānggào

三、在括号里填上恰当的字词加大括号

（）（）

（） 的办法（）的比赛

（）（）

四、根据课文内容选一选

1.孙膑和田忌是什么关系？（）。

A.田忌是孙膑的门客B.孙膑是田忌的门客

2.孙膑能够帮助田忌取胜的原因是什么？（）（多选）

A.对战双方同一等级的马实力差不多。

B.孙膑能够审时度势地分析问题，通盘布局谋划。

C.孙膑把想法付诸实施，通过调整出战马匹的顺序，帮助田忌取得了胜利。

五、选词填空

猜测推测满意满足

1.观众们也兴致勃勃地（）着比赛结果。

2.根据这些化石，科学家们（）一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

3.人不能（）于眼前的一点点成就。

4.第三场，田忌先用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌（

）地笑了。