一、从文中找出恰当的字词填在括号里
（）的事（）的身材（）的样子
（）的体态（）的能力（）的构造
二、根据课文内容选一选
1.本文是按照（）的结构写的。
A.总→分B.分→总C.总→分→总
2.作者写这篇文章的目的是（）。
A.阐明五根手指的作用是不同的
B.让我们懂得“团结就是力量”的道理
C.以上都是
三、选词填空
姿态姿势薄弱虚弱
1.他以立正的（ ）整整站了一上午。
2.同学们个个以全新的（）迎接新学期的到来。
3.他病得太严重了，（）得甚至连呼吸都很艰难！
4.无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力（）也无过于他们了。
四、看拼音写汉字
mǔhuìyànǐng luómào miǎo xiǎng
五、给下列生字注音
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拇 | 搔 | 秽 | 拧 | 纽 | 仓 | 渺 | 憎 |
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揿 | 窈 | 窕 |
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