一、比一比再组词
拇（）（）搔（）（）
姆（）（）蚤（）（）
秽（）（）拧（）（）
岁（）（）宁（）（）
纽（）（）仓（）（）
扭（）（）仑（）（）
渺（）（）憎（）（）
渺（）（）增（）（）
二、根据不同的语境写出下列字词的近义词 1.天苍苍，野茫茫，好一派北国草原的风光！（） 2.除了这等享乐的风光事以外，遇到工作他们只是其他手指的附庸。 （） 3.他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 （） 4.她失言冲撞了老师，感到很后悔。（） 三、在括号里填上恰当的关联词 1.食指的工作虽（）不如大拇指吃力，（）却比大拇指复杂。 2.他永远不受外物冲撞，（）曲线优美，处处显示着养尊处优。 3.手指的全体，同人群的全体一样，五根手指（）能团结一致，成为一个拳头，那（）根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 四、看拼音写汉字 五、根据课文内容选一选 1.本文是按照（）的结构写的。 A.总→分B.分→总C.总→分→总 2.作者写这篇文章的目的是（）。 A.阐明五根手指的作用是不同的 B.让我们懂得“团结就是力量”的道理 C.以上都是 
mǔhuìyànǐng luómào miǎo xiǎng