一、选词填空
姿态姿势薄弱虚弱
1.他以立正的（ ）整整站了一上午。
2.同学们个个以全新的（）迎接新学期的到来。
3.他病得太严重了，（）得甚至连呼吸都很艰难！
4.无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力（）也无过于他们了。
二、从文中找出恰当的字词填在括号里 （）的事（）的身材（）的样子 （）的体态（）的能力（）的构造 三、给下列生字注音 拇 搔 秽 拧 纽 仓 渺 憎 揿 窈 窕 四、根据课文内容选一选 1.本文是按照（）的结构写的。 A.总→分B.分→总C.总→分→总 2.作者写这篇文章的目的是（）。 A.阐明五根手指的作用是不同的 B.让我们懂得“团结就是力量”的道理 C.以上都是 五、看词语写拼音 ________________ ________ ________ 抵住搔痒秽物薄弱 ________________ ________ ________ 扳住窈窕屏障附庸