五年级下册手指小班说课稿

时间:2021-06-29教研

一、给下列多音字组词

pēnzhá

pènyà

 

jiěchōng

jiè

xièchòng

二、从文中找出恰当的字词填在括号里

)的事)的身材)的样子

)的体态)的能力)的构造

 

三、根据课文内容填一填

1.本文是___________先生写的一篇散文。

2.本文开门见山指出__________________________________________

________;接着就以风趣幽默的语言具体描写____________________

____;最后阐明了一个道理:“________________________________

____________________________________________”(用原文回答)。

 

四、选词填空

姿态姿势薄弱虚弱

1.他以立正的(  )整整站了一上午。

2.同学们个个以全新的()迎接新学期的到来。

3.他病得太严重了,()得甚至连呼吸都很艰难!

4.无名指和小指,体态秀丽,样子可爱,然而,能力()也无过于他们了。

 

五、看词语写拼音

________________ ________ ________

抵住搔痒秽物薄弱

________________ ________ ________

扳住窈窕屏障附庸

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