一、用横线画出不属于同一类的词语
1.刀伤烫伤轧伤咬伤受伤
2.秽物毒物生物烈物药物
3.食指拇指中指小指无名指
4.算盘螺丝招呼纽扣胡琴
5.强弱美丑爱憎寻找胖瘦
二、给下列多音字组词 喷轧 pèn（）yà（） 解jiè（）冲 xiè（）chòng（） 三、找出下列居中的反义词写在括号里 1.一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。（）——（） 2.每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。 （）——（） 3.手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。（）——（） 4.五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。 （）——（）（）——（） 四、看词语写拼音 ________________ ________ ________ 抵住搔痒秽物薄弱 ________________ ________ ________ 扳住窈窕屏障附庸 五、根据课文内容填一填 1.本文是___________先生写的一篇散文。 2.本文开门见山指出__________________________________________ ________；接着就以风趣幽默的语言具体描写____________________ ____；最后阐明了一个道理：“________________________________ ____________________________________________”（用原文回答）。 
pēn（）zhá（）
jiě（）chōng（）