一、根据课文内容判断对错正确的画错误的画
1.大拇指的长处是最肯吃苦,默默奉献;短处是算不上美,身材矮而胖,头大而肥,构造简单。()
2.中指的长处勤奋、敢于探险、不怕牺牲、机敏;短处不窈窕,线条强硬。()
二、看词语写拼音
________________ ________ ________
抵住搔痒秽物薄弱
________________ ________ ________
扳住窈窕屏障附庸
三、在括号里填上恰当的关联词 1.食指的工作虽()不如大拇指吃力,()却比大拇指复杂。 2.他永远不受外物冲撞,()曲线优美,处处显示着养尊处优。 3.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指()能团结一致,成为一个拳头,那()根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 四、找出下列居中的反义词写在括号里 1.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。()——() 2.每逢做事,名义上他是参加的,实际并不出力。 ()——() 3.手上的五指,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。()——() 4.五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。 ()——()()——() 五、给下列汉字注音并组词 痒()()()轧()()() 螺()()()扣()()() 貌()()()享()()() 庸()()()弦()()() 薄()()()