五年级童年的发现说课稿说重难点

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容判断对错正确的画错误的画

1.文中的“我”是一个善于想想,喜欢钻研的孩子。

2.生物课上,“我”想起了自己的发现居然和进化论的观点完全一致,因此情不自禁地笑出了声音。

 

二、咬文嚼字填序号

A.握住条状物的两端同时向相反方向转动,使受到挤压;拧。

B.勒死;吊死。C.把两股以上条状物扭在一起。

1.好多问题在一起,闹不清楚了。(

2.“为什么是九个月呢?”我尽脑汁思考这个问题的答案。

 

 

三、写出下列字词的反义词

1.我的发现竞是如此简单明了,我为此感到格外高兴。

2.我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐迫害的风险。)(

 

四、读一读连一连

一条笑声招来生长

一个理由妨碍惩罚

一次细胞受到祸患

一阵飞行发现规律

五、看拼音写汉字

huàn fùchīhēi yīnà

 

相关资料