一、给下列多音字组词
zhē（）zhǎng（）
折zhé（）涨
shé（）zhàng（）
二、按要求写一写 1.“~不~~”式四字词语 ________________________ ____________ ________________________ ____________ 2.“~来~去”四字词语 ________________________ ____________ ________________________ ____________ 三、写出下列字词的近义词 1.我渴望弄明白，人究竟是怎么来的。（）2.白天你们太淘气，妨碍细胞的生长。（） 3.我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。（）（） 四、根据课文内容填一填 1.本文是_______作家______________写的一篇儿童文学作品。 2.本文以第_____人称叙事，以一个儿童的眼光去思考和探索_______ _______这个科学性很强的问题，展示了“我”对这个问题思考与探究的过程：从“____________”到“____________”到“独立发现”到“____________”。 五、看词语写拼音 ________________ ________ ________ 胚胎解释繁殖绞尽脑汁 ________________ ________ ________ 雄浑妨碍困窘运转自如