五年级下册童年的发现课外作业

时间:2021-06-29教研

一、给下列汉字注音并组词

)()()()(

)()()()(

)()(

 

二、选词填空

1.意识认识驱逐驱赶

① 牧民们()着马群在草原上奔跑。

这时候我()到,老师误解了我的笑声。

我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到()和迫害的风险。

④ 沃克医生肃然起敬:“啊,川东支队的将领,久仰久仰,()你很荣幸。”

2.起源发源特征特点

① 小溪()于西边一座半山腰上的小泉眼里

“星”和“风”有共同的():它们原来都是象形字,有着鲜明的图画文字特征。

有一次,年轻的女教师一本正经板着面孔讲人的(),讲人的发育和进化。

④我想得是那样痴迷,以至于从河里抓到一条鱼,我都会翻来覆去地看个仔细,恨不得从鱼身上发现将来的人应该具有的某些()。

三、看拼音写词语

huòhuàn chéng fámíliàn huáxiáng chéng chè

pán xuán qīng yíngshūzhǎn tiānfùjiūjìng

chīmíjiǎn dānmíng liǎo suíxīn suǒyù

 

qūzhúzìwǒān wèi fānlái fùqù

 

pòhài mòbúzuòshēng bùhuái hǎo yì

 

四、写出下列字词的近义词

1.渴望弄明白,人究竟是怎么来的。2.白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。

3.我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险)(

五、根据课文内容填一填

1.本文是_______作家______________写的一篇儿童文学作品。

2.本文以第_____人称叙事,以一个儿童的眼光去思考和探索_______

_______这个科学性很强的问题,展示了“我”对这个问题思考与探究的过程:从“____________”到“____________”到“独立发现”到“____________”。

 

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