六年级草原的说课材料

时间:2021-06-29教研

一、根据课文内容选一选

1.草原人民主要的特点是(

A.热情好客B.洒脱C.热情奔放

2.作者写本文的目的是(

A.赞扬蒙古族人民热情好客的特点。

B.表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。

C.表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者热爱草原,热爱草原人民的思想感情。

 

二、看拼音写汉字

tǎn chénshanɡhónɡtífǔshāo wēi

 

 

三、给下列多音字组词

delè

dìyuè

 

huìlù

kuàilòu

 

四、选词填空

响亮洪亮嘹亮勾勒勾画

1.)的军号声打破了黎明的寂静。

2.歌声似乎比什么语言都更,都更感人,不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。

3.李明读课文不仅吐字清晰,而且声音()。

4.美术老师几笔就()出一个人体的轮廓。

5.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

五、选词填空

1.勾勒勾画拘束约束

①好的习惯主要是依赖于人的自我()。

②美术老师只用几笔就()出一只大熊猫的轮廓。

奶茶倒上了,奶豆腐摆上了,主客都盘腿坐下,谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不

④草原上的小丘不是用墨线()的,是用绿色渲染的。

 

2.明朗爽朗境界境地

①目空一切的人往往会陷入孤立无援的()。

②他刚走到门口,就听到屋里传出一阵()的笑声。

③在这()里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

 

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