六年级花之歌说课讲课稿

时间:2021-06-29教研

一、看拼音写汉字

yǔshuòyǐn zhéɡùshǎnɡɡǔzhǎnɡ

 

 

二、在括号里填上恰当的字词

高空)的礼品地成长

哲理)的风光地凝视

礼品的眼睛地察看

 

三、根据课文内容判断对错对的打错的打

1.文章综合运用了比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法,作者表面上写花,但实际是写人,借花来寄托自己的伟大情操 。

2.在这首为花儿唱的赞歌里,是一个花儿奉献者、美的使者,它向往光明,积极乐观。

 

 

 

四、咬文嚼字填序号

1.坠:A.落,掉下。B.系挂在器物上垂着的东西。

我是星星,从苍穹落在绿茵中。

她脖子上的吊真好看!(

2.硕:A.大。B.学识渊博;德高望重。

他是一名士研究生。(

我醒来时,白昼的那只大无朋独眼向我凝视。(

3.驰:A.车马等奔跑,快跑。B.向往。C.传播,传扬。

神秘而迷人的九寨风光令人心神往。(

贵州茅台历史悠久,酒香浓郁,名中外。(

见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞着,在汽车左右与前面引路。

 

 

 

五、选词填空

摇曳摇晃领悟领会

1.风儿吹来了,大树小树都在(),扬起了绿色的裙子。

2.我在原野上(),使原野风光更加旖旎。

3.我们能()出作者作品中反复出现的主题思想。

4.而这些哲理,人类尚未完全

 

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