一、选词填空
摇曳摇晃领悟领会
1.风儿吹来了，大树小树都在（），扬起了绿色的裙子。
2.我在原野上（），使原野风光更加旖旎。
3.我们能（）出作者作品中反复出现的主题思想。
4.而这些哲理，人类尚未完全（）。
二、选词填空 1.孕育养育开放绽放 ① 黄河奔流不息，（）了一代代的华夏儿女。 ②美丽的梅花在寒冷的冬天（）。 ③我是诸元素之女：冬将我（），春使我（）开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 ④ 春节期间，各大公园免费向游人（）。 2.哲理道理神往向往 ① 老师摆事实讲（），说得同学们心服口服。 ②江南风光秀丽，让人（）。 ③而这些（），人类尚未完全领悟。 ④ 陶渊明描写的世外桃源一直为人们所津津乐道，大家都（）这么一个纯净地方。 三、根据课文内容判断对错对的打错的打 1.文章综合运用了比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法，作者表面上写花，但实际是写人，借花来寄托自己的伟大情操 。（） 2.在这首为花儿唱的赞歌里，是一个花儿奉献者、美的使者，它向往光明，积极乐观。（） 四、比一比再组词 仰（）（）驰（）（） 抑（）（）池（）（） 苍（）（）予（）（） 仓（）（）于（）（） 硕（）（）琼（）（） 须（）（）惊（）（） 顽（）（）晾（）（） 五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 苍穹孕育冠冕琼浆 ________________ ________ ___________ 鸣啭馥郁摇曳婆娑