一、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章综合运用了比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法,作者表面上写花,但实际是写人,借花来寄托自己的伟大情操 。()
2.在这首为花儿唱的赞歌里,是一个花儿奉献者、美的使者,它向往光明,积极乐观。()
二、照样子写词语
例1:亮晶晶(ABB式)
____________ ____________ ________________________
________________________ ____________ ____________
例2:硕大无朋(~~无~式)
____________ ____________ ________________________
____________ ____________ ________________________
例3:姹紫嫣红(描写花的四字词语)
____________ ____________ ________________________
____________ ________________________ ____________
三、给下列生字注音
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
硕 | 驰 | 娑 | 琼 | 啭 | 冕 | 曳 | 馥 |
四、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 苍穹孕育冠冕琼浆 ________________ ________ ___________ 鸣啭馥郁摇曳婆娑 五、找出下列句子中的一对反义词 1.黑夜无论怎样悠长,白昼总会到来()——() 2.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,坠落深潭。 ()——() 3.我总是仰望高空,对光明心驰神往;我从不顾影自怜,也不孤芳自赏。()——()