一、看拼音写词语
lǐpǐn
hūn lǐyuányěfēnɡ ɡuēnɡzhāo lù
nínɡshìyǎnɡwànɡfānɡcǎo zhélǐlǐnɡwù
huàyǔɡūfānɡzìshǎnɡɡùyǐnɡzìlián
chákàn shuòdàwúpénɡxīn chíshénwǎnɡ
二、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.文章综合运用了比喻、拟人、排比、对偶等修辞手法，作者表面上写花，但实际是写人，借花来寄托自己的伟大情操 。（）
2.在这首为花儿唱的赞歌里，是一个花儿奉献者、美的使者，它向往光明，积极乐观。（）
三、比一比再组词
仰（）（）驰（）（）
抑（）（）池（）（）
苍（）（）予（）（）
仓（）（）于（）（）
硕（）（）琼（）（）
须（）（）惊（）（）
顽（）（）晾（）（）
四、选词填空 1.孕育养育开放绽放 ① 黄河奔流不息，（）了一代代的华夏儿女。 ②美丽的梅花在寒冷的冬天（）。 ③我是诸元素之女：冬将我（），春使我（）开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。 ④ 春节期间，各大公园免费向游人（）。 2.哲理道理神往向往 ① 老师摆事实讲（），说得同学们心服口服。 ②江南风光秀丽，让人（）。 ③而这些（），人类尚未完全领悟。 ④ 陶渊明描写的世外桃源一直为人们所津津乐道，大家都（）这么一个纯净地方。 五、选词填空 摇曳摇晃领悟领会 1.风儿吹来了，大树小树都在（），扬起了绿色的裙子。 2.我在原野上（），使原野风光更加旖旎。 3.我们能（）出作者作品中反复出现的主题思想。 4.而这些哲理，人类尚未完全（）。