一、将下列加点字词的反义词把句子补充完整
1.学习只有全神贯注才能有成效，（）只能事倍功半。
2.看她那双灵巧的双手，以及敏锐的观察力，把原本横七竖八的物品整理得（）。
二、根据课文内容判断对错对的打错的打
1.在描写班长班长马宝林时，作者主要运用了语言描写。（）
2.课文最后一句话赞扬了中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概，点明了文章的中心。（）
3.文章第二段作者运用了点面结合的方法，全面而又细致地展现了五壮士痛击敌人的场景，刻画出战斗的激烈场面，给读者留下了深刻的印象。（）
三、咬文嚼字填序号
悬：A.挂，吊在空中。B.距离远。C.危险。D.公开提示。
1.参加比赛的这两队实力相差悬殊。（）
2.这座悬崖下正对着一望无际的蓝色大海。（）
3.她在附近贴了几张寻找狗狗的悬赏公告。（）
4.后人用“悬梁刺股”来形容勤学好读的精神。（）
四、从文中找出恰当的字词填在括号里
1.（）战斗（）群众（）连队
（）任务（）绝路（）敌人
（）盖子（）山涧（）兵力
2.（）的地形（）的枪口（）的山路
（）的石头（）的喜悦（）的口号声
（）的声音（）的声音（）的声音
3.（）地打（）地说（）地说
（）地指挥（）地躺着（）地瞄准
五、看词语写拼音横线改为四线格 ________________ ________ ___________ 崎岖呱啦瞄准绷着脸