一、根据课文内容填一填
1.本文通过制作竹节人、以及却也自己偷偷玩竹节人的叙述和描写，表现了童年游戏的乐趣，同时也表达了儿童。
2.老师没收竹节人，表现出老师的形象，与后面老师玩竹节人形成强烈对比，突出了老师的形象。
二、看拼音写汉字 三、选词填空 新鲜新奇威风威严 1.在故事中，狐狸仗着老虎的（） 2.小孩子对一切事物都感到（）。 3.父亲在我的印象里（）而又慈爱。 4.这个玩意儿真（）。 四、照样子写词语 例1：津津有味（描写兴趣浓厚的） ____________ ____________ ________________________ 例2：虎视眈眈（ABCC式） ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ________________________ 例3：念念有词（AABC式） ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ________________________ 例4：呆头呆脑（ABAC式） ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ________________________ 例5：歪歪斜斜（AABB式） ____________ ____________ ________________________ ____________ ____________ ________________________ 五、咬文嚼字填序号 1.豁：A.残缺，裂开。B.摒弃；舍却。 ①电视剧中那位壮士把抢一拔，把命也豁出去了。（） ②这壶嘴儿有个豁口，倒起来不方便。（） 2.凛：A.寒冷。B.严肃，严正有威势。 ①刘胡兰大义凛然，昂首挺胸地站在敌人面前。 （） ②在凛冽的寒风中，院子里的腊梅花顽强地盛开了。（） 3.裁：A.决定，判断。B.减除，去掉一部分。 C.安排取舍。D.用剪子剪布或用刀子割纸。 ①这个建筑设计得独出心裁，十分引人注目。（） ②裁判向犯规的球员出示了黄牌。（） ③经她一裁剪，那块布变成了一件极漂亮的时装。（） ④这家公司最近在裁员。（） 
huōjǔdiāo pātìlǐn cái duò